La crise sanitaire s’étant aggravée, les conditions n’étant plus réunies pour que la Conférence des Lauréats du Digital Learning des 25 et 26 novembre 2020 puisse se tenir sereinement, nous sommes au regret de devoir l’annuler.

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4 bonnes raisons de participer !

Vous découvrirez les projets Lauréats des Trophées du Digital Learning 2020 - leurs tenants et aboutissants, leurs facteurs de réussite dont vous pourrez vous inspirer - directement auprès des équipes qui les ont portés.

Vous ferez le point sur l’État de l’Art en matière de Digital Learning - plateformes et outils, contenus, services - en échangeant avec les leaders et les meilleurs experts du marché.

Vous recueillerez les meilleures pratiques pour optimiser votre écosystème digital formation, disposer des meilleurs contenus de formation, développer l’engagement et l'organisation apprenante, optimiser vos budgets…

Vous étofferez votre réseau professionnel constitué d’experts, de patriciens et de décideurs formation-RH en entreprises comme chez les leaders de l’offre, à même de répondre à vos questions ultérieures.

Les Speakers

Embarquez avec les Lauréats & Leaders du Digital Learning !

François AzeConsultant Senior | Greenflex
François AzeConsultant Senior | Greenflex
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Franck BAILLETExecutive Vice-President L&D Center l Capgemini
Franck BAILLETExecutive Vice-President L&D Center l Capgemini
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Rodrigue BEAUCHAMPLeader formation France l Décathlon
Rodrigue BEAUCHAMPLeader formation France l Décathlon
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Arnaud BLACHONCo Fondateur | RISE UP

Après avoir suivi une formation en technologie de l’information à SupInfo, Arnaud Blachon a débuté sa carrière en tant qu’ingénieur en système d’information chez G2J VideoConferencing puis Responsable de la recherche et du développement au sein de la même structure. Il occupe ensuite le poste de chef du département de l’innovation dans l'entreprise Videlio.
En 2014, Arnaud et son frère Guillaume Blachon décident de révolutionner le secteur de la formation en permettant aux entreprises et organismes de formation de créer leur propre campus digital. Upgraduate, qui deviendra Rise UP est née.
Aujourd'hui, Rise Up compte plus d'un million d'apprenants et 260 clients. La société est présente dans plus de 60 pays à travers le monde, et engage une trentaine de collaborateurs dans ses 3 bureaux, à Paris, Lisbonne et Munich.

Arnaud BLACHONCo Fondateur | RISE UP

Après avoir suivi une formation en technologie de l’information à SupInfo, Arnaud Blachon a débuté sa carrière en tant qu’ingénieur en système d’information chez G2J VideoConferencing puis Responsable de la recherche et du développement au sein de la même structure. Il occupe ensuite le poste de chef du département de l’innovation dans l'entreprise Videlio.
En 2014, Arnaud et son frère Guillaume Blachon décident de révolutionner le secteur de la formation en permettant aux entreprises et organismes de formation de créer leur propre campus digital. Upgraduate, qui deviendra Rise UP est née.
Aujourd'hui, Rise Up compte plus d'un million d'apprenants et 260 clients. La société est présente dans plus de 60 pays à travers le monde, et engage une trentaine de collaborateurs dans ses 3 bureaux, à Paris, Lisbonne et Munich.

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Lieutenant-colonel Sébastien BOTHERONChargé de mission l SGDSN

Sébastien Botheron est officier de l’armée de Terre, et sert actuellement au secrétariat général de la défense et de la sécurité nationale, qui est un service du Premier ministre, en charge de l’assister dans l'exercice de ses responsabilités en matière de Défense et de Sécurité nationale. Il fait partie de l’équipe projet ayant conçu le MOOC « Faire face ensemble »dédié à la sensibilisation à la menace terroriste.

Lieutenant-colonel Sébastien BOTHERONChargé de mission l SGDSN

Sébastien Botheron est officier de l’armée de Terre, et sert actuellement au secrétariat général de la défense et de la sécurité nationale, qui est un service du Premier ministre, en charge de l’assister dans l'exercice de ses responsabilités en matière de Défense et de Sécurité nationale. Il fait partie de l’équipe projet ayant conçu le MOOC « Faire face ensemble »dédié à la sensibilisation à la menace terroriste.

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Elian CHREBORCEO l E-TIPI Learning

Elian Chrébor, Fondateur de E-TIPI LEARNING, solution Digital & Adaptive Learning de nouvelle génération.
E-TIPI LEARNING, est un acteur reconnu de l’écosystème EdTech et numérique français, créé en 2006 et basé à Enghien-les-Bains. E-TIPI Learning accompagne les entreprises, les organismes publics et les acteurs de la formation et de l’éducation avec des solutions innovantes dans la réussite de leur transformation digitale et RH.

Elian CHREBORCEO l E-TIPI Learning

Elian Chrébor, Fondateur de E-TIPI LEARNING, solution Digital & Adaptive Learning de nouvelle génération.
E-TIPI LEARNING, est un acteur reconnu de l’écosystème EdTech et numérique français, créé en 2006 et basé à Enghien-les-Bains. E-TIPI Learning accompagne les entreprises, les organismes publics et les acteurs de la formation et de l’éducation avec des solutions innovantes dans la réussite de leur transformation digitale et RH.

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Elisabeth DESRIACDirectrice du Développement l SYFADIS

Avec une expérience de plus de 12 ans dans le domaine du e-learning & des RH, Elisabeth Desriac est directrice du développement commercial et membre du Comité de Direction de Syfadis. Elle assure aussi l’interface entre les clients, les équipes services et la R&D pour que l’expérience client soit au cœur du projet d'entreprise et nourrisse les sujets d’innovation.
Diplômée du Conservatoire Nationale des Arts et Métiers, elle a occupé différentes responsabilités commerciales et marketing chez des éditeurs de logiciels leader sur leur marché. Elle rejoint Syfadis en 2006, comme ingénieur commercial avant d’évoluer vers son poste actuel.

Elisabeth DESRIACDirectrice du Développement l SYFADIS

Avec une expérience de plus de 12 ans dans le domaine du e-learning & des RH, Elisabeth Desriac est directrice du développement commercial et membre du Comité de Direction de Syfadis. Elle assure aussi l’interface entre les clients, les équipes services et la R&D pour que l’expérience client soit au cœur du projet d'entreprise et nourrisse les sujets d’innovation.
Diplômée du Conservatoire Nationale des Arts et Métiers, elle a occupé différentes responsabilités commerciales et marketing chez des éditeurs de logiciels leader sur leur marché. Elle rejoint Syfadis en 2006, comme ingénieur commercial avant d’évoluer vers son poste actuel.

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Michel DIAZDirecteur Associé l FéFaur

Michel Diaz est Directeur associé de Féfaur, un leader européen du conseil indépendant en stratégie Digital Learning et gestion des talents. Conférencier recherché, il intervient et publie régulièrement en France et à l’étranger. Il dirige la rédaction du site e-learning Letter, premier Digital Media d’information professionnelle sur le Digital Learning en France. Michel figure dans la liste TrainingPress des 10 principaux influenceurs européens.
Michel est également Président du jury des Trophées du Digital Learning.

Michel DIAZDirecteur Associé l FéFaur

Michel Diaz est Directeur associé de Féfaur, un leader européen du conseil indépendant en stratégie Digital Learning et gestion des talents. Conférencier recherché, il intervient et publie régulièrement en France et à l’étranger. Il dirige la rédaction du site e-learning Letter, premier Digital Media d’information professionnelle sur le Digital Learning en France. Michel figure dans la liste TrainingPress des 10 principaux influenceurs européens.
Michel est également Président du jury des Trophées du Digital Learning.

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Tiphaine DUCHETV.P Operations l Teach on Mars

Tiphaine a rejoint l’équipage de Teach on Mars après 13 années passées dans le conseil en stratégie de formation multi-modale. Tour à tour formatrice, ingénieur pédagogique, responsable d’un pôle e-learning, consultante et accompagnatrice de grands projets, Directrice d’un pôle digital… elle partage aujourd’hui avec plaisir et expertise, sa riche expérience du Digital Learning.

Tiphaine DUCHETV.P Operations l Teach on Mars

Tiphaine a rejoint l’équipage de Teach on Mars après 13 années passées dans le conseil en stratégie de formation multi-modale. Tour à tour formatrice, ingénieur pédagogique, responsable d’un pôle e-learning, consultante et accompagnatrice de grands projets, Directrice d’un pôle digital… elle partage aujourd’hui avec plaisir et expertise, sa riche expérience du Digital Learning.

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Paul-Henry FALLOURDVice Président Learning Strategy & Solutions University | Schneider Electric

Chez Schneider Electric je suis en charge de la définition et de la mise en oeuvre de la stratégie de fomation et du développement du Capital Humain au sein de la Direction de la Gestion des Clients Stratégiques & Internationaux.
Mon expertise est d’accompagner les entreprises internationales dans leur transformation business et dans le déploiement de leur stratégie grâce à des programmes de gestion du changement et de développement. Je porte l’idée que la performance des entreprises est directement liée à sa politique de développement de son capital humain.
J’apporte mon expérience dans les domaines du Management, du Marketing & Commercial, des Technologies et l’information et du Numérique, de la Gestion de Projets et des Ressources Humaines. Depuis une quizaine d’années, j’ai contribué à la création et au pilotage de plusieurs Universités d’Entreprise.
Passionné par l’innovation et la technologie, par l’intelligence collective et la collaboration, je considère que toutes les pédagogies et tous les modes d’apprentissage – en particulier le Digital Learning – ont leur rôle à jouer afin de proposer à tous, les meilleures expériences de développement professionnel et personnel.

Paul-Henry FALLOURDVice Président Learning Strategy & Solutions University | Schneider Electric

Chez Schneider Electric je suis en charge de la définition et de la mise en oeuvre de la stratégie de fomation et du développement du Capital Humain au sein de la Direction de la Gestion des Clients Stratégiques & Internationaux.
Mon expertise est d’accompagner les entreprises internationales dans leur transformation business et dans le déploiement de leur stratégie grâce à des programmes de gestion du changement et de développement. Je porte l’idée que la performance des entreprises est directement liée à sa politique de développement de son capital humain.
J’apporte mon expérience dans les domaines du Management, du Marketing & Commercial, des Technologies et l’information et du Numérique, de la Gestion de Projets et des Ressources Humaines. Depuis une quizaine d’années, j’ai contribué à la création et au pilotage de plusieurs Universités d’Entreprise.
Passionné par l’innovation et la technologie, par l’intelligence collective et la collaboration, je considère que toutes les pédagogies et tous les modes d’apprentissage – en particulier le Digital Learning – ont leur rôle à jouer afin de proposer à tous, les meilleures expériences de développement professionnel et personnel.

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Anne FENNINGERDirectrice de l’Université l Groupe PSA

Anne FENNINGER est à la tête de l’Université du Groupe PSA depuis 2 ans, mais elle a fait toute sa carrière dans les métiers du marketing, de la communication et du digital au sein du groupe PSA, mais également du gouvernement : elle a notamment été responsable du digital de la marque Peugeot, du Service d’Information du Gouvernement puis de la marque DS Automobiles.
Elle a une appétence toute particulière pour le digital et son impact sur les différents métiers, sur les compétences et sur la transformation des entreprises et de fait sur le rôle que les équipes de formation peuvent jouer pour accompagner les collaborateurs sur ces sujets. Anne pense que les universités d’entreprise ont un rôle important à jouer dans les transformations des cultures et des modèles managériaux.
Anne a également une grande sensibilité marketing et trouve que l’on ne considère pas assez souvent nos apprenants comme des clients et qu’il faudrait développer davantage une approche customer centric pour travailler nos offres, pour améliorer les parcours en ligne, affiner notre ciblage et communiquer de manière plus efficace.

Anne FENNINGERDirectrice de l’Université l Groupe PSA

Anne FENNINGER est à la tête de l’Université du Groupe PSA depuis 2 ans, mais elle a fait toute sa carrière dans les métiers du marketing, de la communication et du digital au sein du groupe PSA, mais également du gouvernement : elle a notamment été responsable du digital de la marque Peugeot, du Service d’Information du Gouvernement puis de la marque DS Automobiles.
Elle a une appétence toute particulière pour le digital et son impact sur les différents métiers, sur les compétences et sur la transformation des entreprises et de fait sur le rôle que les équipes de formation peuvent jouer pour accompagner les collaborateurs sur ces sujets. Anne pense que les universités d’entreprise ont un rôle important à jouer dans les transformations des cultures et des modèles managériaux.
Anne a également une grande sensibilité marketing et trouve que l’on ne considère pas assez souvent nos apprenants comme des clients et qu’il faudrait développer davantage une approche customer centric pour travailler nos offres, pour améliorer les parcours en ligne, affiner notre ciblage et communiquer de manière plus efficace.

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Nicolas HernandezCEO | 360Learning
Nicolas HernandezCEO | 360Learning
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Bernard LEBLANC de CERNEXDirecteur du développement France l CrossKnowledge

Bernard intervient depuis 18 ans dans le conseil, le service et la formation. Il a précemment occupé les fonctions de Managing Director au sein de Beijaflore avant de rejoindre CrossKnowledge en 2013. Aujourd’hui Directeur des ventes France, il accompagne ses clients - entreprises en phase de transformation - en portant une attention particulière aux compétences dont tous auront besoin pour réussir.

Bernard LEBLANC de CERNEXDirecteur du développement France l CrossKnowledge

Bernard intervient depuis 18 ans dans le conseil, le service et la formation. Il a précemment occupé les fonctions de Managing Director au sein de Beijaflore avant de rejoindre CrossKnowledge en 2013. Aujourd’hui Directeur des ventes France, il accompagne ses clients - entreprises en phase de transformation - en portant une attention particulière aux compétences dont tous auront besoin pour réussir.

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Geoffroy de LESTRANGEAssociate Product Marketing Director EMEA l Cornerstone

Geoffroy est en charge du marketing produit chez Cornerstone OnDemand pour l’Europe. À ce titre, il est responsable de la communication du message produit de l’entreprise, des relations avec les analystes du secteur, de la création du contenu marketing et des réseaux sociaux pour l’Europe. Il avait auparavant été recruté pour s’occuper du marketing Europe du Sud et Allemagne.
Avant de rejoindre l’éditeur, Geoffroy a toujours travaillé en marketing dans plusieurs pays d’Europe dans des domaines tels que les logiciels, la robotique, les assurances ou plus récemment au sein d’une entreprise de formation dans laquelle il a mis en place Salesforce comme outil de gestion.
Geoffroy est diplômé de l’ESCP Europe et titulaire du Diplom Kaufmann. À titre privé, il est passionné d’Histoire, de langues et de bandes dessinées !

Geoffroy de LESTRANGEAssociate Product Marketing Director EMEA l Cornerstone

Geoffroy est en charge du marketing produit chez Cornerstone OnDemand pour l’Europe. À ce titre, il est responsable de la communication du message produit de l’entreprise, des relations avec les analystes du secteur, de la création du contenu marketing et des réseaux sociaux pour l’Europe. Il avait auparavant été recruté pour s’occuper du marketing Europe du Sud et Allemagne.
Avant de rejoindre l’éditeur, Geoffroy a toujours travaillé en marketing dans plusieurs pays d’Europe dans des domaines tels que les logiciels, la robotique, les assurances ou plus récemment au sein d’une entreprise de formation dans laquelle il a mis en place Salesforce comme outil de gestion.
Geoffroy est diplômé de l’ESCP Europe et titulaire du Diplom Kaufmann. À titre privé, il est passionné d’Histoire, de langues et de bandes dessinées !

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Julie MESNIERResponsable de projets formation et développement des compétences l Crédit Agricole TS
Julie MESNIERResponsable de projets formation et développement des compétences l Crédit Agricole TS
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Valérie-Anne MONVOISINResponsable Business Development Learning | Talentsoft

En tant que responsable Business Development Learning chez Talentsoft, Valérie-Anne aide les entreprises du monde entier à accompagner le développement de leurs collaborateurs par le biais de différentes solutions et approches de formation. Après avoir terminé sa maîtrise en marketing stratégique, elle a commencé sa carrière à New York, avant de revenir en France, où elle conserve un poste tourné vers l’international. Forte de plus de 15 ans d'expérience dans le domaine du Digital Learning, Valérie-Anne aide les organisations à mieux appréhender les besoins et souhaits de développement des compétences de leurs collaborateurs pour ainsi définir un cadre d'apprentissage solide qui aura un impact durable et à long terme sur la performance de tous.

Valérie-Anne MONVOISINResponsable Business Development Learning | Talentsoft

En tant que responsable Business Development Learning chez Talentsoft, Valérie-Anne aide les entreprises du monde entier à accompagner le développement de leurs collaborateurs par le biais de différentes solutions et approches de formation. Après avoir terminé sa maîtrise en marketing stratégique, elle a commencé sa carrière à New York, avant de revenir en France, où elle conserve un poste tourné vers l’international. Forte de plus de 15 ans d'expérience dans le domaine du Digital Learning, Valérie-Anne aide les organisations à mieux appréhender les besoins et souhaits de développement des compétences de leurs collaborateurs pour ainsi définir un cadre d'apprentissage solide qui aura un impact durable et à long terme sur la performance de tous.

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Elodie PRIMOCEO l MOS-MindOnSite

Elodie Primo Amado s'est spécialisée dans le développement des activités commerciales et marketing ainsi que dans les politiques qualité. A la Direction Commerciale et Marketing d’entreprises logistiques internationales pendant dix ans, Elodie innove dans la formation en donnant corps au concept d'organisation étendue (partenaires et clients).
Passionnée du comportement humain et des sciences cognitives, Elodie se forme en PNL et obtient un Master. Elle participe à la création d'une société de formation au sein de laquelle elle anime des ateliers de stratégies de créativité. En tant que Project Manager, elle collabore à de nombreux projets Blended Learning, et intervient auprès de grandes organisations comme consultante pour la mise en place de dispositifs multimodaux et multi-supports.
En 2001, Elodie fonde MOS – MindOnSite, éditeur de logiciels eLearning, blended learning et mobile learning qui répondent aux besoins en formation de l’entreprise étendue : informer, former, évaluer et certifier collaborateurs internes, réseaux de revendeurs et de distributeurs, et clients internationaux.

Elodie PRIMOCEO l MOS-MindOnSite

Elodie Primo Amado s'est spécialisée dans le développement des activités commerciales et marketing ainsi que dans les politiques qualité. A la Direction Commerciale et Marketing d’entreprises logistiques internationales pendant dix ans, Elodie innove dans la formation en donnant corps au concept d'organisation étendue (partenaires et clients).
Passionnée du comportement humain et des sciences cognitives, Elodie se forme en PNL et obtient un Master. Elle participe à la création d'une société de formation au sein de laquelle elle anime des ateliers de stratégies de créativité. En tant que Project Manager, elle collabore à de nombreux projets Blended Learning, et intervient auprès de grandes organisations comme consultante pour la mise en place de dispositifs multimodaux et multi-supports.
En 2001, Elodie fonde MOS – MindOnSite, éditeur de logiciels eLearning, blended learning et mobile learning qui répondent aux besoins en formation de l’entreprise étendue : informer, former, évaluer et certifier collaborateurs internes, réseaux de revendeurs et de distributeurs, et clients internationaux.

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Aurélien ROUQUETProfesseur de logistique | NEOMA BS

Aurélien Rouquet est professeur de logistique à NEOMA Business School. Ses recherches, publiées dans les meilleures revues internationales, portent sur la logistique au sens large. Auteur de nombreuses innovations pédagogiques en logistique, dont le cas de réalité virtuel immersive Leclerc-Drive, il a récemment co-écrit le manuel Logistique, aux éditions Vuibert et coordonné l’ouvrage La logistisation du monde : chroniques sur une révolution en cours, aux Presses Universitaires de Provence. Il intervient régulièrement dans les médias nationaux et spécialisés en logistiques. Aurélien est également secrétaire général de l’AIRL-SCM.

Aurélien ROUQUETProfesseur de logistique | NEOMA BS

Aurélien Rouquet est professeur de logistique à NEOMA Business School. Ses recherches, publiées dans les meilleures revues internationales, portent sur la logistique au sens large. Auteur de nombreuses innovations pédagogiques en logistique, dont le cas de réalité virtuel immersive Leclerc-Drive, il a récemment co-écrit le manuel Logistique, aux éditions Vuibert et coordonné l’ouvrage La logistisation du monde : chroniques sur une révolution en cours, aux Presses Universitaires de Provence. Il intervient régulièrement dans les médias nationaux et spécialisés en logistiques. Aurélien est également secrétaire général de l’AIRL-SCM.

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Delphine VITELEducation Director l COTY

Delphine a rejoint le Groupe Coty Luxury, il y a 9 ans et pilote, avec ses équipes globales & locales, la transformation digitale du service Formation sur un ensemble de 20 marques. Avec une solide expérience Retail, en vente, responsable de comptes, formation internationale, Delphine a pour mission d’assurer la formation, la motivation, l’excellence et la performance de la force de vente monde pour le Groupe.

Delphine VITELEducation Director l COTY

Delphine a rejoint le Groupe Coty Luxury, il y a 9 ans et pilote, avec ses équipes globales & locales, la transformation digitale du service Formation sur un ensemble de 20 marques. Avec une solide expérience Retail, en vente, responsable de comptes, formation internationale, Delphine a pour mission d’assurer la formation, la motivation, l’excellence et la performance de la force de vente monde pour le Groupe.

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Farida WOLFGARTChef de projet Digital Learning l METRO
Farida WOLFGARTChef de projet Digital Learning l METRO
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Nouri ZouaghiCountry Director France | GoodHabitz

Nouri est le Directeur France et Belgique de GoodHabitz. Avec plus de 15 ans d’expérience dans le domaine du digital learning et de la gestion des talents, il accompagne aujourd’hui les entreprises afin d’établir une culture de l’apprentissage pérenne qui encourage l’ensemble des collaborateurs à développer leurs potentiels. Avant de rejoindre GoodHabitz début 2019, Nouri a fait ses preuves en tant qu’entrepreneur spécialisé dans le digital learning et les technologies de l’apprentissage. Suite au rachat de sa société par Deloitte Conseil, il a rejoint le cabinet en tant que Directeur pour les activités liées au capital humain.

Nouri ZouaghiCountry Director France | GoodHabitz

Nouri est le Directeur France et Belgique de GoodHabitz. Avec plus de 15 ans d’expérience dans le domaine du digital learning et de la gestion des talents, il accompagne aujourd’hui les entreprises afin d’établir une culture de l’apprentissage pérenne qui encourage l’ensemble des collaborateurs à développer leurs potentiels. Avant de rejoindre GoodHabitz début 2019, Nouri a fait ses preuves en tant qu’entrepreneur spécialisé dans le digital learning et les technologies de l’apprentissage. Suite au rachat de sa société par Deloitte Conseil, il a rejoint le cabinet en tant que Directeur pour les activités liées au capital humain.

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Le Programme

Projets réussis, meilleures pratiques, stratégies digital learning, innovations

  • Jour 1 25 novembre 2020
  • Jour 2 26 novembre 2020
  • Matinée
  • Après-midi
09:00 AM - 09:30 AMDirections Formation : penser en stratège, agir en primitif By Michel DIAZDirecteur Associé | FéFaur

La généralisation du Digital Learning doit conduire les Directions Formation à “penser en stratège” alors que l’accélération des attentes de l’entreprise et des collaborateurs, associée à l’évolution incessante des technologies digitales, les poussent à “agir en primitif” : rapidement, agilement. Cette double posture devient cruciale dans le monde devenu VUCA (volatil, incertain, complexe, ambigu). Nous donnerons des pistes pour la tenir.

09:30 AM - 10:00 AMComment le Blended Learning contribue à moderniser le “senior management” chez Capgemini By Franck BAILLETExecutive Vice-President L&D Center | Capgemini

“Making Leaders” est un parcours de développement du leadership destiné aux Senior Managers de Capgemini France. Nous montrerons comment le Blended Learning permet de répondre à 3 problématiques fréquentes : harmoniser la culture managériale ; renouveler les pratiques managériales par un “leadership 3.0” ; attirer, développer et fidéliser les (futurs) talents de l’entreprise.

Catégorie Blended Learning & Accompagnement

10:00 AM - 10:30 AMBlended Learning : la combinaison gagnante By Bernard LEBLANC de CERNEXDirecteur du développement France l CrossKnowledge

Loin d’une simple juxtaposition d’e-learning et de formations présentielles, la conception d’un parcours Blended Learning à grande échelle requiert expertise et accompagnement. La compétition pour obtenir et soutenir l’attention des apprenants est rude. Nous montrerons comment les Directions Formation peuvent adopter des pratiques à même de créer durablement des expériences d’apprentissage engageantes.

10:30 AM - 11:00 AMPause

Bien méritée !

11:00 AM - 11:30 AMLe Digital Learning comme outil de sensibilisation à la menace terroriste By Lieutenant-colonel Sébastien BOTHERONChargé de mission l SGDSN

« Faire face ensemble » est une plateforme de sensibilisation à la menace terroriste permettant aux citoyens, aux entreprises recevant du public, ou aux élus locaux de mieux comprendre les enjeux de vigilance, de prévention et de protection face à cette menace, pour adopter les bonnes pratiques et contribuer à la sécurité de tous. Nous présenterons la plateforme et les ressources pédagogiques associées, ainsi que les ressorts de son efficacité pédagogique, en particulier la place faite aux vidéos des experts / grands témoins.

Catégorie Stratégies de contenu

11:30 AM - 12:00 PMComment délivrer les contenus pédagogiques digitaux de qualité, rapidement et à moindre coût By Valérie-Anne MONVOISINResponsable Business Development Learning | Talentsoft

Comment gérer ses contenus pédagogiques digitaux – création interne ou sous-traitance, UGC (user generated content), abonnement à des catalogues tiers… De la nécessité d’une stratégie / plateforme digitale pour centraliser et diffuser ces ressources, et renforcer la collaboration des acteurs impliqués. Nous montrerons comment ces outils permettent au département formation de délivrer des contenus de qualité, rapidement et à moindre coût.

12:00 PM - 12:30 PMGreenFlex utilise un MOOC environnemental en “appetizer” de son parcours de formation en présentiel, et ça marche ! By François AzeConsultant Senior | Greenflex

INVEEST est un programme visant à former au financement de l’efficacité énergétique dans l’entreprise. Nous présenterons le MOOC qui, constituant la première étape du programme, vise à donner envie aux apprenants de poursuivre leur formation en présentiel et de mettre en œuvre des projets peu consommateurs d’énergies et bas carbones. Nous présenterons les choix pédagogiques qui ont permis de relayer ce double objectif.

Catégorie Coup de Cœur

12:30 PM - 02:00 PMDéjeuner

Bon appétit !

02:00 PM - 02:30 PMAFEST et stratégie d’évaluation de la formation et des compétences se renforcent mutuellement By Elisabeth DESRIACDirectrice du Développement l SYFADIS

En pointe dans le nouveau dispositif AFEST (Action de Formation en Situation de Travail), l’évaluation est partie intégrante de toutes les séquences du parcours de formation, formelles ou non. Elle se trouve de facto au coeur de l’échange entre l’apprenant et son coach, notamment dans la mise en pratique des savoirs acquis. Nous montrerons comment l’évaluation “bienveillante” peut être utilisée comme levier d’engagement individuel au service des compétences.

02:30 PM - 03:00 PMMesure de la transformation digitale chez PSA : le “Baromètre Digital” By Anne FENNINGERDirectrice de l’Université l PSA

Projet de formation et d’accompagnement à la transformation digitale de PSA, le “Baromètre Digital” part du principe que la réussite de cette transformation passe par un bon niveau de culture générale digitale d’ensemble. Le dispositif permet de mesurer ce niveau et son évolution ; de cibler et d’optimiser la formation associée ; d’engager activement les collaborateurs dans leur apprentissage en leur faisant prendre conscience des progrès qu’il leur reste à accomplir.

Catégorie Évaluation & Mise en pratique

03:00 PM - 03:30 PMLa boîte à outils marketing du service formation : un outil indispensable à l’avènement de l’entreprise apprenante By Nouri ZouaghiCountry Director France | GoodHabitz

La valeur de la formation a beau être reconnue, il ne suffit pas d’en multiplier les opportunités pour attirer et maintenir durablement l’attention des apprenants. Les Directions Formation doivent adopter la posture “marketing” et s’approprier la boîte à outils qui va avec, pour aider les collaborateurs à faire de la formation une habitude, et pour construire collectivement l’entreprise apprenante. Nous vous présenterons une méthode et des outils qui ont fait leurs preuves.

03:30 PM - 04:00 PMPause

Bien méritée !

04:00 PM - 04:30 PML’apprentissage immersif à NEOMA Business School : le cas E. Leclerc Drive By Aurélien ROUQUETProfesseur de logistique l Neoma BS

Le projet présenté par NEOMA BS plonge les étudiants dans la réalité virtuelle immersive d’un drive de E. Leclerc pour visiter, observer, établir un diagnostic critique et être force de proposition. Des séquences de travail en groupe et individuelles dans la phase de découverte de l’organisation du drive complètent l’apprentissage immersif. Nous présenterons le bilan du projet et les leçons qui peuvent en être tirées.

Catégorie Expérience & Engagement Apprenant

04:30 PM - 05:00 PMComment lancer et entretenir une dynamique de l’innovation en formation By Elian CHREBORCEO l E-TIPI Learning

Comment innover en formation dans des univers immersifs et individualisés, “blendisés” en partant des sessions présentielles, mariant apprentissages sociaux et expérientiels, intégrant des contenus pédagogiques digitaux mutualisés et re-contextualisables selon les retours terrain. Nous montrerons aussi comment embarquer tous les acteurs de l’écosystème de formation RH dans cette stratégie “KISS” (Keep It Straight and Simple).

05:00 PM - 05:15 PMSynthèse et clôture des travaux de la première journée By Michel DIAZDirecteur Associé | FéFaur
  • Matinée
  • Après-midi
09:00 AM - 09:30 AMComment la formation aidera l’entreprise et ses collaborateurs à se préparer aux prochaines crises By Michel DIAZDirecteur Associé | FéFaur

Les Directions Formation ont su répondre vite et agilement aux besoins et contraintes issus de la crise sanitaire du printemps 2020. Avec des nuances : les entreprises les plus avancées, notamment dans le Digital Learning, ont continué d’accroître leur avance. Quelles leçons peut-on en tirer pour mieux préparer l’avenir ? Nous présenterons les premières conclusions issues de l’enquête européenne en cours et de nos observations sur le terrain.

09:30 AM - 10:00 AMLe Blended Learning pour servir le développement d’une culture Agile au Crédit Agricole TS By Julie MESNIERResponsable de projets formation et développement des compétences l Crédit Agricole TS

Crédit Agricole Technologies et Services présentera son projet de développement des compétences “Agile” via un dispositif Blended Learning mixant apprentissage en ligne, serious game en ateliers et formations présentielles. La formation privilégie 2 axes de transformation : l’acculturation Agile de l’ensemble des collaborateurs ; le soutien pédagogique à la pratique Agile dans les équipes IT “Squads”.

Catégorie Blended Learning & Accompagnement

10:00 AM - 10:30 AMManifesto : pour une formation holistique, multimodale, personnalisée et “orientée business” By Geoffroy de LESTRANGEAssociate Product Marketing Director EMEA l Cornerstone

La compétitivité des entreprises est plus que jamais conditionnée par leur capacité d’adaptation ; laquelle repose sur le développement continu des compétences des collaborateurs. L’avenir est à la “formation holistique”- portant sur tous les aspects de la vie professionnelle des employés -, multimodale, personnalisée, orientée business car la performance ne doit pas être oubliée. Nous partagerons la stratégie et les moyens de répondre à ces exigences.

10:30 AM - 11:00 AMPause

Bien méritée !

11:00 AM - 11:30 AMComment la Direction Learning & Development de Schneider Electric prépare les collaborateurs au futur du travail By Paul-Henry FALLOURDVice Président Learning Strategy & Solutions University | Schneider Electric

Les métiers évoluent plus rapidement que jamais, toutes les activités sont ou seront notamment changées par la montée en force de l’intelligence artificielle. Quelles sont les compétences spécifiquement humaines qui seront clés dans le futur du travail ? Qui doit les acquérir, dans quel délai, comment ? Nous présenterons l’état de nos réflexions sur “l’up-skilling / re-skilling” et sur la réponse que le département formation peut y apporter.

11:30 AM - 12:00 PMLe marketing d’un dispositif Digital Learning : leviers pour réussir son déploiement By Tiphaine DUCHETV.P Operations l Teach on Mars

Identifier ses cibles et travailler sur ses typologies, lister les vecteurs de communication et articuler leurs combinaisons, embarquer les contributeurs et coordonner leurs actions… un dispositif de Digital Learning a beaucoup de points communs avec une stratégie marketing B2C. Nous présenterons toutes les actions qui peuvent être envisagées pour réussir dans la durée le déploiement d’un projet de formation, quelle que soit son ampleur !

12:00 PM - 12:30 PMComment former les ambassadeurs des marques diffusées par Coty grâce au Mobile Learning By Delphine VITELEducation Director l COTY

L’application “We live beauty” permet d’harmoniser les messages du groupe à ses marchés / ses conseillers, donne accès à la formation tout le temps, partout et sur smartphone comme sur PC, en mode connecté ou non. Nous présenterons les tenants et les aboutissants du projet, et comment l’application fait de chaque conseiller un ambassadeur des marques qu’il vend, à même d’adapter son approche vente à ses clients.

Catégorie Déploiement & Communication

12:30 PM - 02:00 PMDéjeuner

Bon appétit !

02:00 PM - 02:30 PMEngager ses apprenants grâce au Collaborative Learning By Nicolas HernandezCEO | 360Learning

Les Directions Formation le savent : engager durablement les collaborateurs dans leur parcours de formation, c’est compliqué. Comment s’assurer que les parcours proposés aident vos équipes à atteindre leurs objectifs ? Comment rendre vos formations attrayantes et optimiser leur taux de complétion ? Ces questions trouvent largement la réponse dans le “Collaborative Learning” dont nous présenterons les principes et les réussites.

02:30 PM - 03:00 PMComment METRO renforce l’efficacité de sa formation commerciale By Farida WOLFGARTChef de projet Digital Learning l METRO

La Maison de la Formation METRO présentera “Tous Acteurs du Commerce”, projet de formation pour renforcer la bonne application de la méthodologie de vente “Contacter Recueillir Argumenter Conclure”. Ce projet met en œuvre l’approche Ancrage Mémoriel® fondée sur des courtes séquences d’une formation automatisée et individualisée aux besoins des apprenants, et facilitant la mémorisation par l’entraînement.

Catégorie Expérience & Engagement Apprenant

03:00 PM - 03:30 PMDifférencier sa marque en digitalisant la formation du réseau des partenaires et des clients By Elodie PRIMOCEO l MOS-MindOnSite

Le Digital Learning est clé pour toute entreprise qui veut former au mieux et à coût optimisé ses partenaires et clients. En particulier il se révèle indispensable lors de l’entrée en relation (onboarding), dans la formation aux produits voire à des solutions parfois complexes. Nous partagerons les bonnes pratiques pour engager ces audiences non captives, via des portails de formation offrant une expérience d’utilisation séduisante et personnalisée.

03:30 PM - 04:00 PMPause

Bien méritée !

04:00 PM - 04:30 PMPourquoi et comment innover en formation By Arnaud BlachonCo Fondateur | RISE UP

Innover en formation, c’est inventer des solutions techniques / pédagogiques répondant à une demande mal servie par les dispositifs habituels. Innover, c’est une posture : on part du problème pour imaginer la solution ; innover, c’est collaborer avec son public cible, ses commanditaires, ses prestataires qui n’ont jamais la solution miracle déjà en magasin… Nous montrerons comment mettre l’écosystème digital de formation existant au service de l’innovation.

04:30 PM - 05:00 PMLa mise en œuvre d’une plateforme de formation unifiée chez Décathlon Academy By Rodrigue BEAUCHAMPLeader formation France l Décathlon

Décathlon présentera la refonte de son système de formation autour d’une plateforme unique : la “Décathlon Academy”, principalement développée en interne, et faisant appel à un système tiers de gestion / distribution des contenus pédagogiques digitaux, sous plusieurs contraintes fortes, notamment : l’approche mobile first, la priorité donnée au Blended Learning, l’orientation “compétences”, et la responsabilisation des 7,500 formateurs présents dans le monde.

Catégorie Innover en formation

05:00 PM - 05:15 PMSynthèse et clôture de la Conférence des Lauréats du Digital Learning By Michel DIAZDirecteur Associé | FéFaur

Tarifs

1 ou 2 jours

Au choix
  • Vous pouvez suivre les deux jours :
    les 25 et 26 novembre
  • Vous pouvez suivre la journée de votre choix : le 25 ou le 26 novembre
  • À partir de deux inscriptions, vous bénéficiez d’un tarif spécial auprès de julie.thomas@fefaur.com
  • Spécial COVID-19 : consultez les mesures sanitaires pour un évènement serein
Best Package

2 jours

1450HT / pers.
  • Participation à l’ensemble des présentations / travaux de la Conférence
  • Rencontre / échange avec les Lauréats et les Leaders du Digital Learning
  • Accès à l’ensemble des supports numériques
  • Pauses café et déjeuners buffet

1 jour

790HT / pers.
  • Participation aux présentations / travaux du jour
  • Rencontre / échange avec les Lauréats et les Leaders du Digital Learning du jour
  • Accès aux supports numériques du jour
  • Pauses café et déjeuner buffet

FAQ’s

Mesures sanitaires

Parce que votre santé est le plus important pour nous, consultez les mesures sanitaires pour un évènement serein.

Le Lieu